Ariane Seidlich

Anwesenheit an der Schule

nach Vereinbarung und
Montag, 09:00 Uhr bis 11.00 Uhr

Auftrag und Handlungsfelder

• Beratung für Schulleitungen, Lehrpersonen, Eltern, Schüler:innen bei
• Lernauffälligkeiten
• Benachteiligung / Beeinträchtigung / Behinderung
• Sprachlichen Barrieren (Mehrsprachigkeit, Sprachstörungen …)
• Sozialen und emotionalen Herausforderungen (Krisenintervention, Lern- und Schulverweigerung, Aggression, Sucht, Rückzug ...)
• Erstellung Pädagogischer Gutachten und Stellungnahmen im Auftrag der Rechtsabteilung der Bildungsdirektion
• Pädagogische Diagnostik im Hinblick auf Förderbedarfe

Grundsätze

Pädagogische Beratung ...
... stellt die Schüler:innen in den Mittelpunkt
... achtet auf Unterschiedlichkeit und unterstützt in der Teilhabe
... blickt auf das System
... bezieht sich auf Unterricht
... aktiviert Ressourcen
... setzt auf Prävention
... arbeitet interdisziplinär
... achtet auf inklusive Haltung und Professionalität